Educação Clássica

Se você tem iniciado sua pesquisa sobre educação domiciliar (homeschooling) talvez tenha se sentido confuso a respeito dos diferentes métodos de ensino.

Diferença entre educação clássica e tradicional

Trazer o mesmo método ensinado nas escolas para o ensino domiciliar não parece ser o caminho ideal. Pois o ensino tradicional é pautado na superficialidade, ou seja, os alunos aprendem mais matérias, mas sabem menos sobre cada uma delas.

Além da falta de coerência no processo de aprendizagem, ou seja, o conhecimento não é apresentado de forma ordenada, os assuntos são fragmentados, o que dificulta o processo de encantamento pelo aprendizado.

Já a educação clássica visa fortalecer a mente, corpo e caráter, desenvolvendo a capacidade de aprender continuamente. Originou-se na Grécia e Roma antiga.

O método clássico envolve o Trivium: Gramática, Lógica e Retórica - etapas essenciais para desenvolver a capacidade de pensar e comunicar eficazmente.

O Trivium é a base da educação clássica.

O sentido da palavra gramática na educação clássica é mais ampla do que o sentido de gramática no ensino moderno. Como assim? A gramática que se conhece na escola é a chamada gramática normativa, conjunto de regras que estabelecem o padrão de fala e escrita da língua portuguesa.

Já a gramática a qual a educação clássica se refere é a fase de aquisição de conhecimento da leitura, escrita e as regras básicas de cada disciplina, ou seja, cada disciplina, como matemática, história, geografia, biologia, tem sua gramática - base de conhecimento.

Saber a ordem de ensino desta base de conhecimento é essencial para o encantamento do processo de aprendizado do aluno.

A lógica é a fase que foca no entendimento do assunto estudado, ou seja, no pensamento crítico e na análise.

E a retórica é a última fase do Trivium, esta fase foca na arte de falar bem, ou seja, o aluno utiliza o conhecimento e a lógica para apresentar suas ideias de forma clara e eficaz.

Dessa forma, é imprescindível a ordem das etapas: I)gramática II)lógica III)retórica.

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