Estudantes de escola pública do Pará conseguiram obter mais de 900 pontos na redação do Enem

Na escola Albanízia de Oliveira Lima, 80 estudantes alcançaram mais de 900 pontos na redação.

A professora de redação Ione Franco afirma que os alunos têm um método, que é necessário para manter a organização do pensamento na construção de um texto dissertativo argumentativo.

Em entrevista ao jornal Diário do Pará a professora declara  ter muito orgulho por esse trabalho, focado na dedicação de todos. Os alunos pesquisam muito, estudam muito, treinam muito, são focados e altamente comprometidos.

É interessante saber o seu método de ensino. Em entrevista neste mesmo jornal ela explica sobre seu método batizado de "construção e reconstrução de texto". A partir de um eixo temático os alunos escrevem o texto, e se dá início o trabalho de reconstrução.

Estimula-se a pesquisa do eixo temático para o aumento do repertório. Que nada mais é do que o aumento do argumento sobre o assunto. Após muitas pesquisas, é trabalhado também outros aspectos da língua, como concordância nominal e verbal, grafia, e translineação.

Esse é o caminho para a construção de uma boa redação. Treino, aumento de repertório, e um bom aprendizado da gramática normativa.

Este parece ser exatamente o caminho que a Educação Clássica propõe. Desde pequeninos as crianças são treinadas a construir um bom repertório através da formação literária, treino do argumento através da leitura dialogada, ou seja, o questionamento do que se entendeu da leitura. E nas fases posteriores o estudo da gramática normativa.